Альтернативная
наука

Квантовая физика в школе?
Да! ….

Несмотоя на то, что даже Ричард Фейнман высказался в том духе, что ее мало кто вообще понимает, я могу сказать следующее: законом об образовании предусмотрена существенная реорганизация всей системы школьного образования, в том числе и физического.
Это воодушевляет!

Существует пакет разнообразных программ, обеспечивающих различные варианты осуществления как уровневой дифференциации в рамках многоуровневых программ и учебников, так и профильной дифференциации, подразумевающей создание специальных классов и школ с различными уклонами: гуманитарным, естественнонаучным, физико-математическим, техническим и др. Одной из программ является программа Г. Я. Мякишева. Это традиционная программа по физике для основной общеобразовательной школы. Составлена она на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной школы в соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений. В программе, кроме перечня элементов учебной информации, предъявляемой учащимся, содержится перечень демонстраций, лабораторных работ и школьного физического оборудования, необходимого для формирования у школьников умений, указанных в требованиях к уровню подготовки выпускников основной школы. Особенности методики изучения данного раздела определяются местом этого раздела в школьном курсе физики и спецификой изучаемого в нем материала. Квантовую физику изучают в конце школьного курса физики, причём изучают на количественном уровне впервые. Нигде на протяжении всего школьного курса физики учащиеся практически не встречались с дуализмом свойств частиц, вещества и поля, с дискретностью энергии, со свойствами ядра атома, с элементарными частицами. Лишь о строении атома и его ядра школьники получили самые первоначальные представления в базовом курсе физики, а более полные – в курсе химии. Это обстоятельство требует от учителя так построить учебный процесс, чтобы при изучении материала добиваться глубокого и прочного усвоения его учащимися. Необходима продуманная работа по закреплению и применению изучаемого материала при решении задач, выполнении лабораторных работ и т.д. Для повышения качества усвоения материала очень важно опираться на ранее полученные знания. Например, при изучении правил смещения при радиоактивном распаде и при изучении ядерных реакций необходимо широко опираться на законы сохранения массы и заряда. Перед изучением строения атома целесообразно повторить понятие центростремительного ускорения, законы Ньютона, закон Кулона, а также те сведения о строении атома, которые учащиеся получили в базовом курсе физики и при изучении химии.

Особенность содержания квантовой физики также накладывает отпечаток на методику её изучения. В этом разделе учащиеся знакомят со своеобразием свойств и закономерностей микромира, которые противоречат многим представлениям классической физики. От школьников для его усвоения требуется не просто высокий уровень абстрактного мышления, но и диалектическое мышление. Противоречия “волна-частица”, дискретность-непрерывность” рассматривают с позиций диалектического материализма. Поэтому при изучении этого раздела учителю важно опираться на те философские знания, которые имеют учащиеся, чаще напоминать им, что метафизическому противопоставлению диалектика противопоставляет утверждение: и да, и нет. Поэтому нет ничего удивительного в том, что свет в одних условиях ведёт себя как волна, в других — как поток частиц.
Читать полностью »

Автор: Бахарев П.Ю.

Название: Постсоветский техногенный человек

СОДЕРЖАНИЕ

От автора
ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ. РУССКИЙ ВЕДИЧЕСКИЙ ОБРАЗ ФИЛОСОФИИ_18
Глава I. КОСМОС И ЧЕЛОВЕК_23
ГЛАВА II. БИОСФЕРА И ЧЕЛОВЕК_42
Глава III. Среда и условия порождающие техногенного человека_54
Глава IV. Когнитология техногенного человека _85
Приложения к Главе IV. _147
Глава V. Основные психологические ловушки техногенного человека_185
Глава VI. Техническая революция в постсоветской России –
квантовый скачок в XXI век_211
Глава VII. Философия техногенной революции XXI века_265
Глава VIII. Политика и власть: техногенная культура в массовой коммуникации_338

Читать полностью »

Название: Книга о путешествиях во времени

Автор: Чайлдерс Д.Х.

Аннотация: Время – это та субстанция, разгадать секреты которой стремятся как приверженцы эзотерических практик, так и представители научного сообщества всего мира. В XX столетии ученые, заложившие основы квантовой физики, стали применять ее принципы в секретных …

Скачать в pdf ( 4,8 МБ): Чайлдерс Д.Х./ Книга о путешествиях во времени

Автор: Гомоюнов К.К.
Название: Физика. Толковый словарь школьника и студента.
Аннотация: Словарь содержит более тысячи четырехсот терминов. Преобладающее большинство из них встречаются в различных разделах курса физики средней и высшей школы: в механике, молекулярной физике и термодинамике, электричестве и магнетизме, геометрической, волновой и квантовой оптике, атомной и ядерной физике, физике элементарных частиц. В словарь включены толкования нескольких десятков терминов из психологии, логики, лингвистики, знание которых необходимо учащимся для понимания изучаемого в курсе физики материала. Для физических явлений, моделей, физических величин и единиц физических величин, имеющих собственное наименование, приведены полные определения, построенные по единым схемам.
Словарь составлен по алфавитному принципу, снабжен иллюстрациями.
Для школьников, абитуриентов, студентов средних специальных и высших учебных заведений, а также учителей, авторов учебников и родителей, которые стараются помогать своим детям учиться.

Скачать в pdf ( 17,0 МБ): Гомоюнов К.К. Физика. Толковый словарь школьника и студента.

Название: Учебное оборудование для кабинетов физики общеобразовательных учреждений.
Автор: Дик Ю.И., Песоцкий Ю.С.
Аннотация: В пособии подробно описана современная и наиболее полная система оборудования по физике для самостоятельного эксперимента учащихся в форме фронтальных лабораторных работ и практикума, демонстрационное оборудование по механике, молекулярной физике и термодинамике, электродинамике, оптике и квантовой физике. Пособие предназначено для учителей физики общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, преподавателей физики учреждений начального профессионального образования. Пособие представляет интерес для преподавателей физики физических факультетов педагогических вузов и университетов, производителей и разработчиков учебной техники, руководителей органов образования, учколлекторов.

Скачать в pdf ( 23,1 МБ): Дик Ю.И., Песоцкий Ю.С. Учебное оборудование для кабинетов физики общеобразовательных учреждений

Название: Элементы квантовой оптики и атомной физики.

Автор: Абдрахманова А.Х.

Аннотация: В книге рассмотрен учебный материал по квантовым свойствам излучения и микрочастиц, а также строению атома и ядра. Дано описание одиннадцати лабораторных работ, в том числе восьми «настольных» лабораторных работ и трех работ, моделирующих на персональном компьютере фундаментальные эксперименты по корпускулярно-волновым свойствам излучения и микрочастиц. Пособие предназначено для студентов всех специальностей механического и технологического профиля.
Скачать в pdf ( 2,7 МБ): Абдрахманова А.Х. Элементы квантовой оптики и атомной физики.

Название:

Автор:

Аннотация: Это новая редакция книги, любезно указанная автором для нашего сайта. Я считаю, что в этой , небольшой по объему монографии, скрыта узловая идея мироздания, о чем автор кстати, в отличие от иных, пустышек, не вещает. В этой книге автор пытается рассмотреть основные последствия принятия гипотезы о «кристаллическом эфире» (Дирак — Зельдович — Шипицын, Янг-Миллс-Ровелли, Логунов-Денисов). Следствием этой гипотезы может быть довольно убедительное объяснение механизмов гравитации и электромагнетизма, а также более-менее внятное понимание физической сущности «пространства» у Эйнштейна. Отдельная глава посвящена критике концепции «континуального поля бесконечно малых материальных точек» Ньютона — автор пытается доказать, что созрела необходимость в новой математической концепции, способной преодолеть ограничения Ньютоновской математики и избавиться наконец от «костылей мнимых пространств» в моделях математической физики. 

Скачать в pdf (1,03 МБ): Пименов В.В. / Мы живем на экране сверхдисплея

Название: Квантовая физика. Лабораторные работы

Автор: Шилов В.Ф. 

Аннотация: Шилов В, Ф.
Ш59 Лабораторные работы в школе и дома : квантовая физика / В.Ф. Шилов. — М. : Просвещение, 2006,-96 а: ил. — ISBN 5-09-014665-9.
Пособие предназначено для учащихся основной и средней школы и ориентировано на учебники, рекомендованные Министерством образования и науки РФ.
Система лабораторных работ по атомной и ядерной физике с использованием традиционных и современных цифровых приборов построена по принципу от простого к сложному. Самостоятельная познавательная деятельность позволит учащимся выйти на новые направления применения приборов, на конструирование собственных экспериментальных установок, полезных в быту и окружающей действительности.

Скачать в pdf (3,25 МБ ): Шилов В.Ф. / Квантовая физика. Лабораторные работы

vixri.com

• скачать учебник физики 9 класс перышкин
• наследие Н.Теслы
• учебник по физике 9 класс перышкин 2010 ответы бесплатно
• решения задач по физике перышкин 7 класс
• двигатель шаубергера схема
• Пространства Римана

Название: Философия науки

Автор: Франк Ф.

Аннотация: В предлагаемой сниманию читателя книге ее автор, известный американский философ и физик Филипп Франк (1884-1966), подводит итог своих взглядов на философию научного познания. Автор рассматривает философию науки как «потерянное спязуюшее звено» между наукой и философией и стремится не только дать философские интерпретации научных дисциплин, но и установить связи последних с историческими направлениями философии, такими как идеализм и материализм. В книге весьма полно изложены позитивистские концепции по вопросам философии естествознания и со всей ясностью выступают основные черты позитивистской философии со всеми ее особенностями и противоречиями,
Рекомендуется философам, историкам и методологам науки, аспирантам и студентам философских факультетов вузов, всем, кто интересуется проблемами научного познания.

Скачать в pdf (15,9 МБ ): Франк Ф. / Философия науки

Название: Введение в философию математических пространств

Автор: Чижов Е.Б.

Аннотация: Эта книга продолжает серию «Relata Refero» (дословный перевод — рассказываю рассказанное). Это изречение можно понимать и трактовать по-разному.
Кому-то может показаться, что, спрятавшись за гриф «Relata Refero», издательство хочет отмежеваться от публикуемых в этой серии текстов. Кто-то, наоборот, усмотрит в этом намерение ошарашить публику проблемными текстами и сорвать скандальные аплодисменты. Найдутся, возможно, и такие, которые вообще истолкуют эту серию как издевку над
всем, что отклоняется от традиционного русла.
Нам же, однако, хотелось бы верить, что Читатель поймет настоящую
причину, побудившую издательство взяться за выпуск этой серии. А подсказкой Читателю будет помещенное на обложке высказывание Аристотеля, для которого, как гласит предание, поиск истины оказался выше личной дружбы с Платоном.
Мы надеемся, что публикуемые в этой серии тексты внесут, несмотря на свое противостояние установившимся канонам, свой вклад в познание Истины.

Скачать в pdf (16,3 МБ): Чижов Е.Б. / Введение в философию математических пространств

Название: Логическая структура квантовой механики

Автор: Вильф Ф.Ж.

Аннотация: В книге дается подробный анализ логической; структуры квантовой механики.
Обоснована необходимость и достаточность статистического способа описания состояния объекта в определенных экспериментальных ситуациях. Даны физически содержательные определения характеристик точечной частицы и, в частности, такой, как «степень заполнения состояния частицей». Тщательно проанализированы так называемые соотношения неопределенностей. Показано, что их традиционная интерпретация на самом деле не соответствует* ни логической, ни математической структуре квантовой механики.
Предложена модель так называемого «пустого* пространственно-временного континуума. Доказывается, что спин точечная частица приобретает в результате вращения вокруг индуцируемого ею пространственного заряда.
, С использованием принципа соответствия выводится (а не постулируется) релятивистское уравнение Дирака.
Разъяснен смысл запрета Паулй. Показано, что максвелловская функция распределения частиц по состояниям сохраняет следы специфической корреляции в заполнении состояний (обусловленной запретом Паули) при любой конечной температуре и любой конечной концентрации частиц.
Книга адресована преподавателям физики высших учебных заведений и тем любознательным студентам, которые пытаются самостоятельно изучать квантовую механику по монографиям и учебным пособиям. При этом аннотируемая книга учебные пособия не заменяет.

Скачать в pdf (9,21 МБ): Вильф Ф.Ж. / Логическая структура квантовой механики

Название: Гедель, Эшер, Бах – эта бесконечная гирлянда

Автор: Хофштадтер Д.

Аннотация: История, которую я вам рассказал, дает некоторое понятие о том. что говорит мне моя интуиция о природе этих тайных абстрактных структур. Эта связь станет вам яснее, когда вы дочитаете до главы XII и увидите, как загадочная идея Курта Гёделя, «арифмоквайнирование» (как я его называю), довольно странным образом прилагается сама к себе. В результате получается удивительная структура, которая (как «две двойки») устойчиво автореферентна и (в отличие от «трех троек») не указывает ни на что, кроме себя самой.
Моя влюбленность в Курта Гёделя с его центральным, основным примером абстрактного явления, которое я окрестил «странными петлями», была той искрой, из которой родилась «ГЭБ». Идея этой книги появилась в 1972 году, когда мой мозг был раскален до белого каления, и я, аспирант кафедры теоретической физики одного американского университета, с трудом продирался сквозь дебри науки. Тогда мне необычайно повезло — в мои руки попала изумительная книга по математической логике. Та книга заставила меня совершенно забросить теоретическую физику, которой я должен был заниматься. Написанная философом Говардом Делонгом, она называлась «Краткий очерк математической логики* и захватила меня настолько, как я не мог и предположить. Внезапно она оживила ту горячую любовь, что я подростком испытывал к идеям, имеющим очень отдаленное отношение к физике. Тогда, в начале шестидесятых, я был очарован математикой и иностранными языками и исследовал множество
различных структур — структур, состоящих из чисел и других математических понятий, структур, сделанных из слов и символов, структур, построенных из самих мыслительных процессов.

Скачать в pdf (43,9 МБ ): Хофштадтер Д. / Гедель, Эшер, Бах – эта бесконечная гирлянда

Название: 10 положений о нестабильности в нашем мире

Автор: Флауэрс Ч.

Аннотация: Инквизиция смогла вынудить Галилея, знаменитого физика и астронома из Пизы, отказаться от утверждения, что Земля вращается вокруг Солнца. Земля по-прежнему признавалась центром Вселенной, поскольку именно сюда водрузил ее Бог и оставил до скончания времен. Такова была ортодоксия — правильная, официальная точка зрения.
Для многих поколений ученых апокрифическая, но неотразимая реплика Галилея стала утверждением идеи гелиоцентрической модели Солнечной системы, в соответствии с которой Земля и пять известных в начале XVII века планет вращаются вокруг Солнца. Люди неожиданно осознали, что здравый смысл и органы чувств, которыми они руководствовались примерно 100 ООО лет своей истории, являются очень ненадежными и даже обманчивыми слугами разума. Вдруг выяснилось, что ощущение незыблемости почвы под ногами является чистейшей иллюзией, так как движется именно Земля, а Солнце остается на месте. Другими словами, Солнце (или, если угодно, олицетворяющее его божество, подобное сияющему Фаэтону на своей колеснице или ацтекскому богу Кецалькоат-лю, бегутцему над древним Тенотчитланом) в действительности всегда было неподвижно, а именно мы, люди, с огромной скоростью вращались вокруг него.

<!–more–>
Скачать в pdf (6,54 МБ ): Флауэрс Ч. / 10 положений о нестабильности в нашем мире

Название: Ветровое колесо в подвале

Автор: Prof. Alfred Evert

Аннотация: ВО ВСЕЛЕННОЙ ВСЁ ЯВИЛОСЬ ИЗ ОДНОГО ЯЙЦА
Эфир – это только реально существующий материал. Весь эфир вселенной является постоянно в вибрирующем Универсальном движении на квантово-микроспиральных путях. Это omniprÄsente основное колебание выглядит упорядоченно (аналогично точкам зрения Глобально вычисление).
Локально ограничены колебания groberer дорожных ходов, которые принципиально обнаруживают образец движения rPotentialwirbelwolker, например, в форме Галактик, Солнечных систем или электронов (никогда еще не описанная до сих пор форма вихря). В зависимости от характера этих Локальных{Местных} движений получаются
различные (грубо-тематические) появления{облики}, например, физический rFelderr или излучение.

Читать полностью »